针对(dui)托育服务(wu)供给(gei)不足的现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认为,要进(jin)一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励(li)有条件(jian)的幼儿(er)园向下延(yan)伸开设托班,依(yi)托(tuo)社区资源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临(lin)时(shi)托等灵(ling)活多样(yang)的托育(yu)方式,为群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
Copyright © 2008-2018