针对托育(yu)服(fu)务(wu)供给(gei)不(bu)足的(de)现实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一步挖掘托育(yu)服务(wu)资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件的幼(you)儿园向(xiang)下延伸开(kai)设(she)托班,依托社区资源发展半日(ri)制(zhi)、计时(shi)托、临(lin)时(shi)托等(deng)灵活多样的托育方(fang)式,为群众提供“家门口”的服务(wu)。
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