剧情简介
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G、在完整演唱歌曲的基础(chu)上(shang),可(ke)以让(rang)学生聆(ling)听老师深情地朗诵,体会出丰富(fu)的情感:自豪(hao)感(gan)、感激等(deng),在理解的基础上(shang),引导学生有(you)感(gan)情(qing)地去(qu)演唱(chang)。 H、歌曲学完以后可(ke)作两(liang)
剧情简介
G、在完整演唱歌曲的基础(chu)上(shang),可(ke)以让(rang)学生聆(ling)听老师深情地朗诵,体会出丰富(fu)的情感:自豪(hao)感(gan)、感激等(deng),在理解的基础上(shang),引导学生有(you)感(gan)情(qing)地去(qu)演唱(chang)。 H、歌曲学完以后可(ke)作两(liang)
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