针对托育服务供给不(bu)足的(de)现(xian)实(shi),北京市(shi)北(bei)海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进(jin)一(yi)步挖掘(jue)托育服务资源(yuan)。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的(de)幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设托班,依(yi)托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托等(deng)灵(ling)活多(duo)样的托(tuo)育方式,为群众提(ti)供“家门(men)口”的服(fu)务(wu)。
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