针对(dui)托育服务(wu)供给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为,要进(jin)一步(bu)挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如支持“托幼一(yi)体化”建(jian)设,鼓励(li)有(you)条件(jian)的幼儿园向下(xia)延伸开设托班(ban),依托社区资源发展(zhan)半日(ri)制、计(ji)时(shi)托、临时托(tuo)等灵活(huo)多(duo)样的托育(yu)方式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服务。
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