其三,托(tuo)育服务领(ling)域人才短(duan)缺,有效监管机制尚不健全(quan)。黄绮认为(wei),大多数家(jia)庭在选择(ze)托育(yu)机构时都(dou)会关注服务(wu)质(zhi)量,包括机构(gou)资质、师资水平、内外(wai)环(huan)境(jing)、照(zhao)护内容等,但在现实中,各(ge)托育(yu)机构提供的服(fu)务质量(liang)参差(cha)不(bu)齐,一些非正规机构游离于相关部(bu)门的监(jian)管体系(xi)之(zhi)外。
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