针对托(tuo)育(yu)服务(wu)供(gong)给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认(ren)为(wei),要进(jin)一步挖掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托班,依托(tuo)社区(qu)资源发(fa)展半日制(zhi)、计时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等灵活(huo)多样的托育方(fang)式,为群(qun)众提供“家门口(kou)”的服务(wu)。
Copyright © 2008-2018