针对托育服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市北(bei)海幼儿(er)园园长柳茹认(ren)为(wei),要进一步(bu)挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设(she),鼓励有条件的(de)幼儿园(yuan)向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托(tuo)班,依托社(she)区资(zi)源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样(yang)的(de)托育方式,为群众提供“家门(men)口”的服务。
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