针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为(wei),要(yao)进一步挖(wa)掘托育(yu)服务(wu)资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班(ban),依(yi)托社区资源(yuan)发展半(ban)日制(zhi)、计时(shi)托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵活多样(yang)的托育方式(shi),为群(qun)众提供“家门口”的(de)服务。
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