剧情简介

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在小组内寻找他人眼中的(de)自己(ji),学(xue)会从另外一个(ge)角度看自己。 交流分(fen)析理论 解释和(he)描述了人与人之间的互(hu)动(dong)、沟通(tong)帮(bang)助组(zu)员(yuan)了(le)解(jie)自我(wo)的不足,纠正不良(liang)的沟通方(fang)式,以增

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