剧情简介

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不但备教材备(bei)教法而(er)且备(bei)学(xue)生,思考学生怎(zen)样学(xue),学生将会(hui)产生什么疑难(nan),该怎样解决,在备课(ke)本中(zhong)体现教(jiao)师(shi)的(de)引(yin)导,学生的主动(dong)学习过(guo)程,充分(fen)理解课后习题(ti)的作用,设计(ji)好练(lian)习。 二(er)、认真上课 在

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