剧情简介

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G、在完整(zheng)演唱(chang)歌曲的基础上,可以让学(xue)生聆(ling)听(ting)老师深情地朗(lang)诵,体(ti)会出丰富的情感:自豪感、感(gan)激等,在(zai)理(li)解(jie)的基础上,引导学生有感情(qing)地(di)去演唱。 H、歌曲学(xue)完(wan)以后可作(zuo)两(liang)

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