剧情简介

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G、在完整演(yan)唱歌曲的基础上,可(ke)以让学生(sheng)聆(ling)听(ting)老师深(shen)情地(di)朗诵(song),体会出丰富的情感:自豪感(gan)、感激等,在理解(jie)的基础上(shang),引导学生有感(gan)情(qing)地去演(yan)唱。 H、歌曲学完(wan)以后可作(zuo)两

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