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　　人才队伍建设是(shi)提升托育服务质(zhi)量的(de)保障(zhang)。面(mian)对当前托育专业人才(cai)短(duan)缺这一瓶颈，长(zhang)沙(sha)师范学(xue)院学前教育(yu)学(xue)院院长张(zhang)晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将(jiang)托育机(ji)构师(shi)资纳入其中(zhong)，提(ti)高托(tuo)育(yu)服务专业化水平(ping)；从学历(li)提升(sheng)和专(zhuan)业(ye)成长(zhang)考虑，拓宽专业(ye)人(ren)员发(fa)展路径，增强托育机构从业人员对(dui)职业的归(gui)属感(gan)、荣(rong)誉感(gan)。