针对托(tuo)育(yu)服务供给不足的现实,北京市北海幼儿(er)园园长(zhang)柳茹认(ren)为,要(yao)进(jin)一步(bu)挖掘托育服务资源(yuan)。如支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励(li)有条件的(de)幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设(she)托班(ban),依托(tuo)社区资(zi)源(yuan)发展半日制、计(ji)时(shi)托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样的托育(yu)方式,为(wei)群众提供“家门(men)口”的(de)服务(wu)。
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