针对托育服务供(gong)给不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一(yi)步挖掘(jue)托(tuo)育(yu)服(fu)务资(zi)源(yuan)。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓(gu)励(li)有(you)条(tiao)件的(de)幼儿园向(xiang)下延伸开设托班(ban),依托社区资(zi)源发展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活多样的(de)托育方式,为(wei)群众提供“家(jia)门口”的(de)服(fu)务。
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