针对托育(yu)服务供给不足的现实,北京市北海(hai)幼(you)儿(er)园园长柳(liu)茹认(ren)为,要进一步挖掘托育(yu)服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的(de)幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依(yi)托社(she)区(qu)资源发展半日制(zhi)、计(ji)时托(tuo)、临时(shi)托等灵活多样(yang)的(de)托育(yu)方式,为(wei)群众提(ti)供“家(jia)门口”的服(fu)务。
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